上出研究室では，算数や数学の授業にICTを活用する研究をおこなっています。
具体的には，Scratchという言語で作成された創作プログラミング教材を授業で活用して学力向上につなげる研究です。創作プログラミング教材には，アニメーション，ストーリー，アッと驚く仕掛けなどがあります。授業には，驚きがあり，発見があり，感動があり，笑いの起こる展開になります。楽しいだけでなく，算数や数学をより深く理解できる授業が展開されます。
しかし，肝心の創作プログラミング教材の完成には数カ月を必要とします。苦労して創作したプログラミング教材が授業で活躍する姿を見ると感動で目頭が熱くなります。
学力観として「思考力・判断力・表現力等を」や「学びに向かう力」の育成を目指しています。最近はその研究成果をSTEAM教育に活用する展開を行っています。 このように上出研究室ではICTを活用することで，21世紀型の未来の算数や数学の授業を創造することを目標にしています。